职业道德培训 上海全面启动托育从业人员职业道德和素养培训
国内新闻中新网上海10月13日电13日，在上海开放大学举行的“年轻人有好教育，我们在行动——上海市育婴员职业道德素养培训”启动会上，有消息称，今年，上海市全面启动育婴员职业道德素养培训。来自上海16个区的4200人将参加职业道德和素养培训，包括所有员工，包括托儿所经理、婴儿护士、护士、营养师、保健员、保安员和会计师。
托儿所的服务对象是社会中“最柔软”的部分。托儿所机构的员工面对的是一群不能完整准确表达需求，但又有自己特点，处于快速发展成长阶段的孩子。这就要求建立一支“有道德、有能力”的护理人员队伍，具体来说就是“具有高度的责任感，品行端正，身心健康，关爱儿童，热爱护理工作，具有护理实践能力”。
上海市妇幼保健中心副主任彭教授应邀在首届上海市智慧家长课堂上作主题演讲。
当天，上海开放大学相关负责人介绍，学校在育婴员培训方面实现了立体化、多层次、全覆盖。在培训内容的开发上，组建了由知名学前教育专家朱嘉雄领衔的作者团队，出版了5本教材，填补了我国幼儿教育职业道德课程资源领域的空空白，拍摄了5集TED视频指导资源。
此前，上海开放大学组建了由托幼服务指导中心负责人、骨干教师、高校学前教育专业教师等100人组成的托幼教育职业道德与素养培训师资队伍，对教师进行了为期三天的专业培训。
2018年4月28日，上海在全国率先发布三个关于3岁以下儿童托幼服务的文件。文件提出要加强对托儿所从业人员的职业道德教育。培养一支关心、尊重孩子、育儿观念科学、责任心强、服务态度好的高素质、专业化的育儿服务团队。托幼机构从业人员职业道德教育应作为岗前入职、在岗和转岗培训的必修课，主要内容应包括职业标准、职业责任、心理健康和安全意识等。职业道德教育原则上每年不少于40课时。
同年，《上海市3岁以下儿童入托机构从业人员和幼师队伍建设三年行动计划》强调，要建设一支重德重能的入托机构从业人员队伍。其中，员工要建立准入制度。
2019年5月9日，《国务院办公厅关于促进3岁以下儿童婴幼儿照护服务发展的指导意见》提出，要大力开展职业道德安全教育和职业技能培训，提升婴幼儿照护服务能力和水平，打造一支高尚、关爱、敬业、优质的婴幼儿照护服务队伍。
上海开放大学校长文渊说:“优秀的城市呼唤优秀的照护服务，打造‘上海服务’品牌需要一流的照护服务。打造‘一流人才高地’需要一流的照护服务。”
据介绍，为加强家庭科学育儿指导，为不同年龄段儿童家庭提供针对性服务。上海开放大学精心策划，努力打造“上海智慧家长成长课堂”，倡导“家长好好学习，孩子每天都能进步！”通过线下讲座、线上分享、撰写智慧育儿书籍、开发系列微视频等。，我们开设了智慧父母班和祖父母班，旨在帮助父母成长完善自我，促进其终身学习和智慧成长，带领申城更多的父母走上科学育儿之路，树立更加科学的育儿理念，系统学习育儿知识，掌握育儿基本方法，跟上孩子成长的步伐，给予家庭中最柔软的孩子最贴心的关怀。
当天，“上海智慧家长课堂”揭牌，标志着上海开放大学打造的服务家长的品牌项目“上海智慧家长成长课堂”正式启动，意在成为上海家长的学习天堂和交流分享平台。